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주의력결핍 과잉행동장애 (ADHD)

Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder

DSM-5-TR / ICD-11 — 신경발달장애

주의력 부족·과잉행동·충동성이 발달 단계에 비해 두드러지며 학업·사회 기능을 저해하는 신경발달질환입니다.

증상

부주의 (Inattention)

  • 세심한 주의를 기울이지 못하거나 부주의한 실수가 잦음
  • 지시 따르기·과제 완수가 어려움
  • 조직화·계획 수립 곤란
  • 지속적 정신 노력이 필요한 과제 회피
  • 물건을 자주 잃어버림
  • 외부 자극에 쉽게 산만
  • 일상 활동에서 자주 잊음

과잉행동 (Hyperactivity)

  • 손발을 가만두지 못함, 자리에서 꼼지락거림
  • 앉아 있어야 할 상황에서 자리를 떠남
  • 부적절한 상황에서 뛰어다님 (성인은 안절부절)
  • 말을 지나치게 많이 함
  • 조용한 활동에 어려움

충동성 (Impulsivity)

  • 질문이 끝나기 전에 답함
  • 차례 기다리기 어려움
  • 다른 사람의 활동을 방해·간섭

성인 ADHD에서 흔한 양상

  • 시간 관리·마감 준수 곤란
  • 감정 조절 어려움 (짜증·좌절감)
  • 직업 변경·관계 갈등 잦음
  • 낮은 자존감·만성 좌절

진단

진단 기준 (DSM-5-TR 요약)

  1. 1부주의·과잉행동/충동성 증상이 6가지 이상 (17세 이상은 5가지)
  2. 2여러 증상이 12세 이전에 존재했음
  3. 3두 가지 이상의 상황(가정·학교·직장)에서 나타남
  4. 4사회·학업·직업 기능의 의미 있는 저하
  5. 5다른 정신질환으로 더 잘 설명되지 않음 (조현병·기분장애 등)

평가 절차

정신과 의사의 임상 면담과 발달력 청취가 핵심입니다. 부모·교사·배우자의 보조 정보가 매우 중요하며, ASRS·Conners 척도·Vanderbilt 척도 등을 사용합니다. 학습장애·자폐스펙트럼·불안·우울 등 동반·감별 질환 평가가 필수이고, 갑상선 기능·수면 평가도 권장됩니다.

치료

약물치료

ADHD 약물치료는 효과와 안전성이 매우 잘 입증된 치료입니다. 중추신경자극제가 1차이며, 효과가 빠르고 70~80%에서 의미 있는 호전을 보입니다. 비자극제는 자극제 부작용·중독 위험이 있는 경우에 사용합니다.

분류대표 약물 · 사용 예
메틸페니데이트 (자극제)콘서타, 메디키넷, 페로스핀, 비스펜틴

1차 선택. 즉방·서방형 다양. 학령기·성인 모두 1차.

암페타민계 (자극제)리스덱스암페타민

메틸페니데이트 무반응 시 2차. (국내 처방 제한적)

아토목세틴 (비자극제)스트라테라

노르에피네프린 재흡수 차단. 자극제 부작용·tic·중독 우려 시.

α2 효현제구안파신 서방형, 클로니딘

자극제 보조 또는 단독. 충동성·tic·수면 문제에 유리.

그 외 생물학적 치료

ADHD에서 ECT·rTMS의 표준 적응증은 없습니다. 신경피드백·인지훈련은 보조 도구로 연구되고 있으나 표준 치료를 대체하지 않습니다.

정신사회적 치료

  • 부모 훈련 — 학령기 ADHD 1차 정신치료
  • 행동치료·토큰 시스템
  • 조직화·시간 관리 기술 훈련
  • 성인 ADHD 인지행동치료 (CBT)
  • 학교·직장 환경 조정 (좌석·과제 분할)
  • 코칭·생활습관 (운동·수면) 관리

원인

ADHD는 정신질환 중 유전적 영향이 가장 큰 편으로, 유전율이 약 70~80%에 달합니다. 도파민·노르에피네프린 시스템 이상, 전전두엽·기저핵·소뇌의 발달 지연과 연결성 변화가 핵심 신경생물학적 기전입니다.

유전적 위험

유전율

약 70~80%

1차 친족 위험

약 5~10배

환경·주산기 요인

  • 임신 중 흡연·음주·약물 노출
  • 조산·저체중 출생
  • 임신 합병증
  • 초기 환경 박탈·외상
  • 납 등 환경 독성

역학

아동 유병률(세계)

약 5~7%

성인 유병률

약 2.5~4%

성비(아동)

남:여 약 2~3:1

성인기 지속률

약 60%

ADHD는 가장 흔한 소아 신경발달장애 중 하나이며, 약 60%가 성인기까지 증상이 지속됩니다. 진단·치료가 늦으면 학업·직업·관계 문제, 사고·중독 위험이 누적됩니다.

예후

ADHD는 만성 경과를 보이지만 약물·행동치료 병행 시 학업·직업·사회 기능의 의미 있는 개선이 가능합니다. 미치료 시 학업 실패·교통사고·물질사용·반사회 행동·우울 동반 위험이 커집니다.

좋은 예후 인자

  • 조기 진단·치료
  • 양호한 인지·언어 능력
  • 지지적 가족·학교 환경
  • 약물 순응도

나쁜 예후 인자

  • 품행장애·반항장애 동반
  • 낮은 인지 능력
  • 가정·또래 환경 불안정
  • 물질사용 조기 시작

참고 출처

  • · DSM-5-TR (APA, 2022)
  • · ICD-11 (WHO, 2022)
  • · 대한소아청소년정신의학회 ADHD 진료 지침
  • · NICE Guideline NG87 — ADHD
  • · 국립정신건강포털 — ADHD

진료 안내

개별 증상에 대한 진단·치료 계획은 외래 진료를 통해 의료진과 직접 상담해 주세요. 진료 예약은 대표 전화 051-507-7011.